Facultad de Educación
Didáctica de la lectura y la escritura Curso 2022-2023
Docente: Rocío Serna Rodrigo
MEMORIA
Grupo 03
Blasco Martínez, Joel
Calvo Guilló, Noelia
Expósito Ginés, María
Gundín Morales, Elisa
Rodríguez Alfaro, Azahara
Sepulcre Giménez, Carla
ÍNDICE
A. CONSTELACIÓN UNIVERSO
B. DATOS BIBLIOMÉTRICOS
C. RELATO LITERARIO
D. RELATO AUDIOVISUAL
INTRODUCCIÓN
El grupo X presenta su constelación multimodal sobre El Soldadito de plomo.
CONSTELACIÓN UNIVERSO
Enlace a la constelación, pinchad aquí.
La constelación está alojada aquí.
DATOS BIBLIOMÉTRICOS
LISTADO
Elementos literarios:
Orejas de mariposa.
Wonder, todos somos únicos.
Yo voy conmigo.
Elmer: el elefante multicolor.
Las crónicas de Narnia.
El gato con botas.
Superhéroes.
Amazing fantasy Spider Man v115.
Literaturas canónicas:
La Bella y la Bestia.
Tarzán de los monos.
La sirenita.
Romeo y Julieta.
Las aventuras de Pinocho.
El maravilloso Mago de Oz.
El Patito Feo.
Alicia en el país de las maravillas.
Blancanieves.
Caperucita roja.
Los tres cerditos.
La bella durmiente.
Elementos multimodales:
Titanic (película).
Los amantes de Teruel (leyenda).
La cara del moro (leyenda).
Mito de Orfeo y Eurídice (mito).
Orfeo y Eurídice. Un amor infernal (obra pictórica).
Orfeo y Eurídice (ópera).
Simbad el marino (película).
Fantasía 2000 (película).
El soldadito de plomo - Morat (canción).
El Cascanueces (cuentos de hadas y ballet).
El Cascanueces (ballet).
E.T, el extraterrestre (película).
Buscando a Nemo (película).
Dory’s memory game (videojuego en línea).
Peter Pan y Wendy (obra de teatro).
Peter Pan - El canto del loco (canción).
Dumbo (película).
El gran showman (película).
Toy Story (película).
Somewhere over the rainbow - Judy Garland (canción).
Shrek (película).
Holding out for a hero - Bonnie Tyler (canción).
Leyenda de Sant Jordi (leyenda).
Gnomeo y Julieta (película).
Romeo x Juliet (serie anime).
RELACIONES INTERTEXTUALES
La obra central de nuestra constelación literaria se trata de El soldadito de plomo, elaborada por el escritor danés Hans Christian Andersen y publicada en el año 1838. A partir de ahí, surgen cinco ramas que conforman nuestra constelación y que, por tanto, hemos considerado más importantes o esenciales para trabajar en las aulas de Primaria.
El soldadito de plomo refleja la difícil historia de amor de un soldadito de plomo, al que le falta una pierna, y una bailarina. En este sentido, la primera rama que hemos extraído de esta obra se trata de la llamada “amores complicados”.
De esta manera, encontramos, en primer lugar, La bella y la bestia, un clásico escrito por Gabrielle-Suzanne Barbot de Villeneuve en 1740, que narra el complicado amor de Bella y un príncipe, convertido en bestia por un hechizo.
En segundo lugar, hallamos Tarzán de los monos, una obra escrita por Edgar Rice Burroughs en 1912, que cuenta el complejo romance de Tarzán, un joven que ha sobrevivido toda su vida a solas en la selva, y Jane Porter, una joven acostumbrada a su vida en la ciudad que llega a la selva junto a su padre para estudiar los gorilas.
En tercer lugar, disponemos de La sirenita, escrita, también, por Hans Christian Andersen en 1837, que cuenta el romance entre Ariel, una sirena que vive en el mar, y Eric, un príncipe que vive en la superficie. La incompatibilidad de ambos mundos les impide desarrollar su amor.
Por último, encontramos la trágica historia de Romeo y Julieta, una obra de teatro escrita por el dramaturgo William Shakespeare. El enfrentamiento entre sus familias impide su romance, lo que desemboca en la muerte de ambos. En relación con ese final y con el amor trágico y el amor más allá de la muerte que expresa Shakespeare en su obra, encontramos la historia de Jack y Rose en Titanic, la película de 1997 dirigida por James Cameron, que finaliza con la muerte del protagonista debido al choque del barco contra un iceberg. Además de esto, encontramos la propia obra central de esta constelación, El soldadito de plomo. También, disponemos de leyendas como la de Los amantes de Teruel o la conocida como La cara del moro del castillo de Santa Bárbara de Alicante. En ambos casos, los protagonistas fallecieron tras vivir un amor no aceptado por sus familias. Además de estas, hallamos el mito de Orfeo y Eurídice, los cuales se reencuentran en el inframundo tras su muerte. Relacionado con este último, encontramos la ópera Orfeo y Eurídice de Christoph Willibald Gluck de 1762. Por último, El cascanueces, una película de 1986 inspirada en el ballet de Tchaikovsky de 1892, la cual usa la figura de los soldados como protagonistas de su obra.
Asimismo, encontramos dos adaptaciones características de la tragedia de William Shakespeare. Por una parte, el anime Romeo x Juliet, creado por Reiko Yoshida y emitido por primera vez en 2007. Por otra parte, Gnomeo y Julieta, una libre adaptación producida por Walt Disney en 2011.
En otro orden de cosas, El soldadito de plomo nos proporciona personajes inanimados que cobran vida. Esta idea conforma la segunda de las cinco ramas que hemos extraído.
En este sentido, encontramos el libro El maravilloso mago de Oz, escrito por Frank Baum en el año 1900. En este nos topamos con personajes como el León Cobarde o el Espantapájaros. Esta obra se puede relacionar, a su vez, con la canción titulada Somewhere over the rainbow cantada por Judy Garland en la adaptación audiovisual de 1939.
Además de esta, hallamos también la película Toy Story producida por Pixar en el año 1995. Esta se encuentra protagonizada, principalmente, por juguetes que cobran vida.
De la misma forma, se relaciona también en este sentido el clásico Las aventuras de Pinocho, una obra escrita por Carlo Collochi en 1882, protagonizada por un muñeco de madera que cobra vida. Esta desemboca en Shrek, una película de DreamWorks de 2001, donde se realiza una parodia de Pinocho. Además de esta obra, en la película Shrek se llevan a cabo parodias de diferentes cuentos clásicos como son El gato con botas de Charles Perrault (1697), Blancanieves de los hermanos Grimm (1812), Caperucita Roja de Charles Perrault (1697), Los tres cerditos de James Halliwell-Phillipps (Siglo XIX) y La bella durmiente de Charles Perrault (1697).
Del mismo modo, la película Shrek se relaciona con la canción del año 1985 titulada Holding out for a hero, interpretada por la cantante Bonnie Tyler, que es una de las más características de la película. Esta se puede enlazar a su vez, como su propio nombre indica, con diferentes héroes. En primer lugar, la Leyenda de Sant Jordi, que cuenta la historia de un príncipe que tuvo que salvar a una princesa del ataque de un dragón, motivo por el cual se le considera una figura heroica. En segundo lugar, tratamos el libro Superhéroes, escrito por Roberto Aliaga en el año 2011, que representa a un niño con discapacidad que acude a una escuela especial en la que ellos mismos se consideran superhéroes y que aboga por la igualdad de oportunidades. A continuación, encontramos el cómic Amazing Fantasy: Spider-man, de Stan Lee, en el que aparece la figura de Spider-man, el hombre araña, como un superhéroe que hace frente a las injusticias y trata de ayudar a las personas. Además, está presente La Odisea contada a los niños, de Rosa Navarro Duran, que cuenta el viaje de vuelta a casa de Ulises, un héroe legendario de la mitología griega, tras la guerra de Troya. Esta se relaciona, a su vez, con la película Simbad el marino, de DreamWorks, basada en La Odisea y Hércules, de Disney, que cuenta la historia del propio Hércules, otro héroe de la mitología griega. Este último se puede incluir, a su vez, en el concepto de “Héroes”.
En relación con los héroes, encontramos, en último lugar, Capitana Marvel, superheroína del universo cinematográfico de Marvel Studios.
Otra de las las ramas que extraemos de El soldadito de plomo está relacionada con la lucha a la que debe enfrentarse el protagonista con el objetivo de ser aceptado entre el resto de juguetes.
De esta manera, sacamos cuatro obras en las que los y las protagonistas buscan ser aceptados. En primer lugar, encontramos El patito feo, escrita por Hans Christian Andersen en el año 1843, que cuenta la historia de un pato de color negro que destaca, por este motivo, entre el resto de patos y debe enfrentarse a ellos para ser aceptado. En segundo lugar, está la película Dumbo producida por Walt Disney en el año 1941, que trata de un elefante que nace con orejas mucho más grandes que las de los otros elefantes. A continuación, hallamos el libro Orejas de mariposa de Luisa Aguilar, un relato que narra la historia de una niña que no es aceptada por sus compañeros de colegio. Por último, encontramos El gran showman, película producida por Seed Productions en 2017, la cual cuenta la historia de un circo lleno de artistas únicos y especiales que no es aprobado por la población.
Otro de los aspectos que trata El soldadito de plomo es la ansiada vuelta a casa del protagonista tras una larga serie de aventuras que le toca vivir fuera de esta.
Siguiendo esta temática, encontramos, por una parte, la obra Alicia en el país de las maravillas de Lewis Carroll, en la cual la protagonista se cuela a través de una madriguera siguiendo a un conejo blanco y busca desesperadamente volver a su hogar. Además de esto, Alicia en el país de las maravillas fomenta el valor de ser uno mismo ante cualquier situación. En este sentido, relacionamos esta obra, en primer lugar, con el libro ilustrado Wonder, todos somos únicos de R. J. Palacio, que cuenta la historia de August, un niño con una malformación facial que trata de integrarse entre sus compañeros de clase siendo él mismo. En segundo lugar, tenemos Yo voy conmigo de Raquel Díaz Reguera, que narra el relato de una niña que cambia su aspecto y su forma de ser para agradar al niño que le gusta. Con el tiempo, la protagonista se da cuenta de que no debe cambiar por nada ni por nadie. En último lugar, enlazamos la capacidad de ser uno mismo con Elmer, el elefante multicolor, un libro de David Mckee sobre un elefante de colores que trata de encajar con el resto de elefantes pintando su piel de color gris.
Continuando con la vuelta a casa, hallamos Peter Pan y Wendy, un libro escrito por James Matthew Barrie en 1904, en el que Wendy, junto a sus hermanos, tratan de volver a casa antes de que sus padres se den cuenta de que no están tras un viaje al país de Nunca Jamás con Peter Pan. En otro orden de cosas, con este mismo nombre, Peter Pan, es conocida una canción del año 2008 de la banda musical “El canto del loco”.
Además de Peter Pan y Wendy, encontramos la historia de Las crónicas de Narnia, una saga escrita por C. S. Lewis, que cuenta las aventuras de los hermanos Pevensie en un mundo mágico existente al otro lado de un armario. Esta serie de libros, se relaciona, a su vez, con El mago de Oz de L. Frank Baum mediante la figura del león como símbolo de coraje y valentía.
A continuación hallamos también E.T. El extraterrestre, una película de Universal Pictures, que narra la historia de un pequeño extraterrestre que es abandonado en la Tierra y que ansía volver a su nave.
Por último, relacionamos esa vuelta a casa con el clásico de Disney Buscando a Nemo, que cuenta la historia de Nemo, un pez que, en su afán por explorar el mundo más allá del arrecife, se pierde en el océano y acaba en manos de humanos y, asustado, desea volver a su hogar.
En último lugar, El soldadito de plomo ha servido como referencia para diversas películas, series de televisión, etc. Es por esto que relacionamos esta obra con la película Fantasía 2000, en la cual el soldadito es protagonista del segmento del Concerto para piano nª 2 de Shostakóvich, basado en el cuento de Hans Christian Andersen; el capítulo número seis de la serie Las tres mellizas, llamado Las tres mellizas y el soldadito de plomo. Además de esto, la obra de Andersen sirvió como referencia para una canción de Morat, una banda de música colombiana, llamada Soldado de plomo.
Y está alojado aquí.
RELATO LITERARIO
Tras un largo día, el soldadito decidió salir a la calle para dar un breve paseo, cuando, de repente, se vio sorprendido por el galope de un caballo color canela. A lomos de este cabalgaba una joven con una caperuza azul, parecía tener prisa, puesto que el galope era veloz.
El soldadito quedó un tanto extrañado, ya que nunca antes había visto pasar a esa joven por la zona. Por ello, decidió caminar tras el rastro que dejó el caballo, hasta que llegó a un enorme castillo. Tras atravesar un jardín de rosas, las puertas del castillo se abrieron y dos seres amigables le invitaron a entrar. Decían llamarse Chip y la señora Potts, una taza y una tetera.
Mientras estos le enseñaban el interior del castillo al soldadito, él preguntó quién vivía aquí. Tan pronto como pudo, la señora Potts cantó la historia de amor entre la joven del caballo, Bella, y el propietario del castillo, Bestia. El soldadito quedó un tanto sorprendido, ya que a pesar de ser un amor complicado, Bella y Bestia lograron superar los problemas y avanzar juntos. Pensó que, tal vez, tener solo una pierna no era del todo un inconveniente.
Tras tomar un té con Chip y la señora Potts, decidió que ya era hora de marchar e inició la vuelta a casa. Por el camino, se vio interceptado por una pelota enorme, amarilla y azul, con una estrella roja en el centro, que cruzó botando por delante de él. El soldadito vio que detrás de la pelota corría un vaquero y una especie de astronauta, pero no lograba verlos con claridad, ya que la luz de la Luna era la única iluminación. Corrió tras pelota con el fin de ayudar a detenerla, y se presentó a los extraños como El Soldadito de plomo.
Los extraños dijeron llamarse Woody el vaquero y Buzz Lightyear el guardián del espacio interestelar. El soldadito quedó un tanto atónito con la presentación de Buzz, pero no le dio mayor importancia. Woody, al ver que el soldadito estaba solo en la oscuridad de la noche, decidió que lo acompañarían hasta llegar a casa. No obstante, quedaba un largo camino, por lo que Buzz, con su rayo láser, detectó un posible atajo, por lo que los tres se adentraron en el oscuro bosque con el fin de acortar el camino y llegar a casa lo antes posible.
Parecía ser que el rayo láser de guardián espacial de Buzz no funcionaba bien del todo, ya que a mitad de camino cayeron a un río, el cual los desembocó, a través de una cascada, en el mar. Gracias a que Buzz tenía unos cascos de respiración subacuática para los tres, pudieron seguir su camino bajo del mar en busca de la costa. Tras algunas horas de búsqueda sin éxito y a punto de rendirse, un pez cirujano azul les dijo que no recuerda su propio nombre, pero sí sabe cómo llevarles de vuelta a casa. El soldadito, con ganas de volver a casa a ver a la bailarina, y sus nuevos amigos, siguieron al pez con fe.
Durante el trayecto, el pez Cirujano azul detiene su nado y, sorprendida, les dice que ella se llama Dory y que sabe cómo llevarlos a casa. El soldadito giró la mirada, y cerca de ellos vio un enorme barco hundido, parecía tener un escrito con una palabra similar a Titania. Tras un escalofrío y pensar en el trágico final de ese barco, decidió avivar la marcha y pedir a Dory que les llevara a casa. A lo largo del trayecto final, la radio de Buzz, que contactaba con el comando estelar comenzó a reproducir una melodía familiar para el soldadito, El Cascanueces de Tchaikovsky. Parecía animarles, entonces aligeraron el nado hasta que finalmente llegaron a la costa.
Referencias en el relato literario:
[1] Hans, C. H. (1838). El Soldadito de plomo.
[2] Barbot de Villeneuve, G. (1740). La bella y la bestia.
[3] Lasseter, J.(1995). Toy Story. Pixar.
[4] Stanton, A. (2003). Buscando a Nemo. Disney.
[5] Cameron, J. (1997). Titanic.
[6] Tchaikovsky, P. (1892)
RELATO AUDIOVISUAL
A continuación, se adjunta el enlace al recurso audiovisual del relato: https://drive.google.com/file/d/1AYl_4V-Gi3jP__QnG73OgfwfTP9aGa69/view?usp=sharing
Y está alojado en este enlace.
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